10 月 16 日，由安康市教研室主办、安康职业技术学院承办、安康学院马克思主义学院协办的纪念红军长征胜利 90周年暨大中小学思政课一体化教学研讨活动在安康职业技术学院举行。安康职业技术学院党委书记陈文斌，市教体局党委委员、副局长刘平平出席活动。安康学院马克思主义学院、市教体局基础教育科、市教研室相关负责人出席活动。全市大中小学思政课教研员、骨干教师及安康学院、安康职业技术学院学生代表共 600 余人齐聚一堂，共研思政育人新路径。
本次活动旨在深入学习贯彻习近平总书记关于“大思政课”的重要指示批示精神，传承长征精神，赓续红色血脉，打通大中小学思政教育学段壁垒，构建循序渐进、螺旋上升的一体化思政育人体系。活动以“弘扬伟大长征精神 做挺膺担当时代新人”为主题展开，要求全市大中小学协同发力、深耕细研，持续深化思政课改革创新，扎实推进思政课一体化建设，推动伟大长征精神在秦巴校园落地生根、浸润人心；引导广大青少年从红色历史中汲取奋进力量，在时代征程中勇毅前行，努力成长为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的时代新人。
研讨活动中，安康职业技术学院师生带来原创思政情景剧《兴安星火》。剧目以校史为创作蓝本，以跨时空对话的艺术形式，再现革命岁月兴安师范学校师生坚守信仰、矢志报国的热血故事，为全体参会者带来沉浸式红色精神洗礼，生动展现了安康推进大中小学思政课一体化建设的实践成果。
同题共答展风采，研思互鉴促提质。课例展示环节，来自小学、初中、高中、中职、高职、本科六个学段的六位教师，分别围绕“弘扬伟大长征精神 做挺膺担当时代新人”同一主题开展现场教学，实现大中小学思政课由“分段独奏” 向“全程交响”的精彩转变。授课教师严格遵循循序渐进、螺旋上升的育人原则，精准锚定学段教学目标，精巧创设课堂活动，充分体现了小学阶段重在启蒙道德情感、初中阶段重在打牢思想基础、高中阶段重在提升政治素养、大学阶段重在增强使命担当的进阶式育人要求，获得了与会师生一致好评。课后，来自不同学段的思政名师逐一点评课例，给出专业、务实的改进建议。参会教师围绕教学目标设定、核心素养落地、课堂组织实施、教学策略选用、学生活动设计、课堂评价优化等维度，开展深度研讨交流，在思维碰撞中凝聚思政课堂提质共识。
专题赋能强内功，协同聚力向未来。专题讲座精准聚焦思政教师专业发展痛点与前沿热点，为参会教师送上理论与实践双重指导。安康学院马克思主义学院院长、教育博士单林波以《大中小思政课一体化的实践路径》为题，紧密结合安康本土教育实际，系统阐释一体化建设的时代动因、核心内涵与实施路径，帮助教师厘清政策脉络，把握一体化育人内在逻辑，夯实理论根基。市教研室中学思政教研员、正高级教师、陕西省教学名师吴万强分享《思政教师如何开展课题研究》，结合自身科研实践经验，详解中小学教学课题、省市级规划课题申报与研究方法，为思政教师科研能力提升提供实操指引。市教研室小学思政教研员、全国优秀教师卓小瑜作《人工智能赋能思政课教学》专题分享，讲解人工智能在备课、作业设计、红色素材开发等场景的应用策略与风险提示，助力思政教师提升数字素养，推动思政课堂数字化转型。
九秩长征精神永续，思政育人步履不停。市教研室相关负责人表示，将以本次研讨活动为契机，深度挖掘安康本土红色资源，持续深耕大中小学思政课一体化建设，不断优化协同育人模式，精进课堂教学质量，为安康教育高质量发展持续注入思政动能。