近年来，白河县教体局坚守育人初心，聚焦立德树人根本任务，坚持为民办学、务实办学，从乡村小学的暖心育人到职业教育的技能成才，全域推进办学提质增效，让教育公平与教育质量同步落地，切实办好人民满意教育。

在白河县西营镇中心小学的会议室内，一场围绕育人方向、办学质量的专题研讨正在进行。办学思路、课堂教学、日常管理、学生成长，老师们聚焦 “为谁育人、育什么样的人” 深入交流，把教育初心转化为办学治校的具体行动。

西营镇中心小学校长汪义春说：“我们通过抓班子、强引领，发挥党支部带动作用，统一思想，引导教师摒弃唯分数论，筑牢师德底线，凝聚育人活力。同时抓关键及素养，优化课堂教学，依托乡村资源开启劳、体、音、美课程，强化学生体育锻炼与心理健康教育，助力孩子全面成长。”

邵怡欣是西营镇中心小学六年级学生，之前面对学习压力时常感到疲惫，注意力也难以集中。随着学校把 “健康第一” 落到实处，丰富多彩的体育活动走进校园，排球便成了她最热爱的运动，也让她的学习生活迎来了新变化。她说：“打排球让我学习状态变好了，很多运动能缓解学习的压力和疲劳，让我上课更专注，不容易走神。每天下课和放学我都会来学校练习排球，有专业的老师来指导我打排球，这让我觉得非常开心。”

学生家长李兴妍：“现在乡村学校办学特别正规，特别暖心，课程设置很全面，老师认真负责，耐心贴心，课后服务实实在在解决了我们家长接送难、辅导难的问题，孩子在学校吃得好学得开心，性格也越来越阳光自信，我们是真真切切得到了实惠。”

理念落地，成效可见。如今走进西营镇中心小学，丰富多彩的文体活动、全面开设的音体美课程、细致入微的课后服务，让乡村校园充满活力。

西营镇中心小学校长汪义春：“作为乡村小学，我们以树立和践行正确政绩观学习教育为指引，围绕立德树人根本任务，牢记健康第一理念，多方发力，办好家门口有温度、有质量的学校。今后，我们将进一步转变理念，推动教育从唯分数转向全面育人，扎根乡村，用心育人，努力让乡亲满意，让乡村孩子拥有美好未来。”

如果说基础教育重在培根铸魂、启智润心，那么职业教育则重在德技并修、工学结合，让每一位孩子都能凭借一技之长实现人生价值。

在白河县职业教育中心的实训教室里，专业工具整齐摆放，电梯实训设备一字排开，老师站在实训台前耐心讲解，学生们认真聆听、仔细观察，直观感受电梯专业的技术含量与实践价值。

“作为执教老师，我们始终践行正确的政绩观，不搞功利化教学，不做表面实训，立足行业、岗位要求，我们把实训做扎实，手把手带学生练技能，严抓操作规范，用心培育懂技术、能上岗的实用型、技能型人才。”来自江苏省溧阳市中等专业学校的支教老师徐刚说到。

白河县职业教育中心25级中核班学生张瑞垚说：“学校不搞形式主义，踏踏实实实抓实训练技能，老师手把手带我们实操教学。现在我系统掌握了电梯安装、维修和维保技术,学校还对接企业保障就业。学好一技之长，照样有好的前途。靠手艺立身，凭技能圆梦，我对未来的发展充满信心。”

升学有通道、就业有优势、发展有底气。白河县职业教育中心坚持遵循职教规律，突出办学特色，打破升学与就业的壁垒，让不同需求的学生都能找到适合自己的成长路径。

白河县职业教育中心副校长王传芳：“我始终认为，职业教育的正确政绩观，就是要遵循执教发展规律，积极探索综合高中办学特色，打破升学与就业的分割壁垒，坚持德技必修、工学结合，一手搭建学生升学通道，满足多元升学需求。一手锤炼学生专业技能，夯实学生就业底气，真正让学生升学有门路、就业有优势。”

乡村小学的暖心育人，职业学校的技能筑梦，白河教育始终坚守育人初心，不追虚功、不图虚名，聚焦优质均衡、紧盯长远成效，把教育惠民落到每一所学校、每一位孩子、每一个家庭。

“全县教育系统坚守为民办学初心，牢固树立和践行正确政绩观，统筹推进各级各类教育协调发展。我们始终认为，教育的政绩不是少数学校的高光亮点，而是全域教育的优质均衡。不是一时亮眼的数据成绩，而是汇聚未来的长远育人成效。我们认真践行健康第一教育理念，聚焦未成年人保护、五育融合发展、心理健康、人工智能教育等重点，用心守护学生健康成长，一体推进资源优化配置和育人质量提升，努力把教育惠民的实事办实、好事办好，以实干担当推动县域教育高质量发展。”白河县教体局副局长阮国强介绍道。